لوح قرآن دوم دبستان

دفتر 3 در1 بلوط یک دفتر معمولی برای نوشتن املا نیست. این یک دفتر است با سه کاربرد جهت تمرین دست ورزی، کدگذاری، تمرین املانویسی با بازی و شناخت و درمان اشتباهات پرتکرار، دفتر شطرنجی و الگویابی که بچه‌های کلاس اولی می‌توانند از آن استفاده کنند.

کاربری:

• مورد استفاده‌ی معلم و دانش‌آموز در کلاس جهت آموزش مشارکتی و تعامل
• مورد استفاده‌ی والدین و دانش‌آموزان در منزل جهت تثبیت یادگیری

دفتر املاي بلوط جهت استفاده در آموزش املا  برای پایه های دوم تا ششم دبستان طراحی شده و در سه رنگ و طرح مختلف چاپ شده است. این دفتر املا یک دفتر املای معمولی مثل بقیه دفترها نیست. تفاوت این دفتر با دفترهای دیگر در تمرين هاي جذاب و بازي‌های املانويسي آن است که زیر هر املا برای درمان مشکلات املایی بچه‌ها آورده شده است. والد و معلم می‌توانند با حدود 40 دستور راهبردی داده شده از طريق بازي‌های فردی، جمعی و آموزش چند حسي، اختلالات املانویسی را رفع ‌کنند.

در این دفتر برای هر درس دو صفحه‌ی خط‌ کشی شده برای نوشتن املا در نظر گرفته‌ایم تا معلم یا والد به کودک املا بگویند.

کاربری:

• مورد استفاده‌ی معلم و دانش‌آموز در کلاس جهت آموزش مشارکتی و تعامل
• مورد استفاده‌ی والدین و دانش‌آموزان در منزل جهت تثبیت یادگیری

اين محصول شامل 128 صفحه جهت آموزش 10 درس نگاره در كلاس اول دبستان طراحي شده و ويژه آموزش كتاب فارسي است. هدف از آموزش در نگاره‌ها، تقویت مهارت‌های شفاهی زبانی و فرا زبانی مثل خوب دیدن، خوب گوش دادن، خوب حرف زدن و خوب فکر کردن است. تصاویر و کلمات این کارت‌ها همان کلید واژه‌های کتاب فارسی است که عموما واژه‌های ملموس و پر تکراریست که بچه‌ها در اوایل سن کودکی شنیده‌اند.

پشت هر کارت روش تدریس آن همراه با سوال‌هایی برای درک بهتر درس، روش تدریس تلفیقی با دروس دیگر و 30 بازی آموزشی جهت پیشگیری و درمان اختلال در یادگیری درج شده است.

برای استفاده بهتر از این کارت‌ها ویدیوی روش تدریس و بازی‌ها را می توانید در سایت آموزشی آقای پرلز ببینید.

لازم به ذکر است که بچه‌های پیش دبستان هم می‌توانند برای آموزش صداهای اول و آخر از طریق کلمات هم‌آغاز و هم‌پایان از این کارت‌ها استفاده کنند.

کاربری:

• مورد استفاده‌ی معلم و دانش‌آموز در کلاس جهت آموزش مشارکتی و تعامل
• مورد استفاده‌ی والدین و دانش‌آموزان در منزل جهت تثبیت یادگیری